期刊简介   About
主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:科幻世界杂志社
国内统一刊号:51-1757/G4
国际标准刊号:2095-9214
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:半月刊
出版地:成都市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2014年

投稿邮箱:ytjytougao@163.com
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投稿QQ:1067287722
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2022年第01期目录

发表时间:2022-06-11 浏览: 21 次

目录
教育视野_热点聚焦
微课在初中数学课堂应用的探索和思考谢雪晶;4-6
以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究蔡爱香;7-9
基于家园共育的幼儿爱国主义教育策略研究陈莹;10-12
基于SPOC的高中数学闯关式教学策略崔文坤;13-15
人工智能在音乐教育中的应用研究韩梅;李茜蒙;李聪;姚德鹏;16-18
探索生命教育理念融进美育中的音乐教育黄思怡;19-21
互联网时代“对分课堂”在中职教学中应用的必要性——以解剖学基础课程教学为例黎雁英;22-24
教育视野_教育新论
由“单一”走向“融合”的幼儿园创意戏剧游戏的实践探索曾淑娟;25-27
多元建模有技巧,教无定法讲数学陈万林;28-30
四维度探析小学低段音乐教学律动的有效运用黄兰娣;谢若;31-33
父母学习参与对基础教育阶段学生学习投入的影响李玉如;34-36
初中数学“三环一核”活动教学的探索与实践汪世敏;37-39
比较借鉴
示范薪火传,责任尤在肩——学前教育中高职衔接中职语文教学的思考汪先群;40-42
小学科学教育中生活化教学的开展实践黄木林;43-45
初中科学模型法教学实践中模型构建策略探究邰伦军;46-48
学校治理_基层党建
新时代中小学党建工作现状调查及对策研究——以武侯区为例兰俊谱;金寿莲;49-51
教师成长_教师专业发展
农村小学数学教师信息化教学能力的现状分析及提升策略蔡丽琴;52-54
幼儿自主式户外游戏中教师的指导策略——以福州市船政幼儿园“野战营”为例陈雨芹;55-57
高中青年教师职业倦怠现状及应对之策李民娟;曹人仁;58-60
教师成长_班主任工作
新时期高中班主任班级管理思路创新李建国;61-63
德育为先,育人为本——德育管理中人性化管理对班级管理的作用万勇;64-66
学生发展_核心素养
核心素养视域下的初中数学阅读能力培养措施蔡凯;67-69
核心素养视角下小学数学作业设计的再思考陈婷;70-72
核心素养视角下小学语文作文教学策略探析李秀娟;73-75
核心素养视角下中职美术教育教学策略分析陈秀丽;76-78
基于学科核心素养的初中英语听说课教学设计策略刘力君;79-81
依托读后续写实践研究提升高中英语学科核心素养潘秀容;82-84
基于核心素养的中职英语趣味教学策略孙婷;88-90
学生发展_五育并举
提升高中思想政治课教师德育工作有效性的策略研究丁雨欣;91-93
德育在初中体育课堂教学中的有效渗透苏彬;94-96
课程建设_课程建构
小学道德与法治课程与学校德育工作融合的实践陈美仁;97-99
如何在种植活动过程中培养幼儿综合能力罗福英;100-102
能力本位教育观在PLC应用技术课程教学中的体现孟水梅;103-105
课程建设_教材教法
关于比较阅读在小学古诗词教学中的应用分析麦琼;106-108
运用教材插图辅助小学语文教学策略探究李俊汝;109-111
案例教学法在中职金融专业教学中的应用——以金融法规与职业道德课程为例祁斐斐;112-114
生活案例引入小学道德与法治教学的切入点探讨李灵;115-117
课程建设_学科案例
1+X背景下智能化专业课证融通教学模式构建——以中职智能家居系统安装及调试学科为例陈剑彬;118-120
化“史”为“育”:思政一体化视域下历史资源在思政课教学中的运用——“用发展的观点看问题”课例分析刘世刚;唐姣;徐佳才;121-123
巧借课后习题,落实语文要素陈胜健;124-126
课堂实践_课堂新探
利用信息技术构建高中生物新型课堂教学模式的研究陈瑞丹;127-129
例谈语境理论在初中英语课堂教学中的应用刘春彬;130-132
如何构建中职英语课堂互动教学模式陈云琼;133-135
多措并举,成就思政高效课堂刘颖;136-138
小学数学数形结合课堂教学策略卢雪珠;139-141
建立学生逻辑思维,有效创新数学课堂魏国宝;142-144
把准语文要素,有效实施课堂教学杨燕华;145-147
课改教研_教研园地
小学语文低龄段古诗词教学策略研究左亚萍;148-150
小学数学教学中培养学生思考能力的策略陈伟;151-153
小学高段数学单元复习教学的策略研究慈兆舫;154-156
小学高年级数学实施精准教学的策略陈月萍;157-159
如何提高初中语文阅读教学的有效性何锦辉;160-162
中学英语教学自主学习的培养途径探究焦一航;163-165
好习惯成就好阅读——幼儿早期阅读习惯养成策略探究林全霞;166-168
课改教研_课改在线
挖掘文本,让语用学习充满无限成长力罗丹;169-171
交流探索
新工科背景下光纤通信课程教学改革的思考与探索梁芮;吴香林;175-177
中职生手机沉迷现象及其影响因素与对策探索高剑文;康燕燕;陈丁胜;178-180
幼儿园具有问题行为儿童的教育策略田丽屏;181-183
小班幼儿自我情绪管理能力提升策略屠晓飞;184-186
当前幼儿健康教育的误区与对策徐梅艳;187-189
低年级小学生良好数学学习习惯和兴趣的培养占宋玉;190-192