期刊简介   About
主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:科幻世界杂志社
国内统一刊号:51-1757/G4
国际标准刊号:2095-9214
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:半月刊
出版地:成都市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2014年

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2021年第04期目录

发表时间:2021-11-05 浏览: 323 次

教育视野
信息化技术在中学语文教学中的应用思考(4)曾蓉
生本理念下语文名著阅读教学策略(6)陈丽华
观察·猜想·归纳·演绎——小学生数学基本活动经验量表创建之水平维度划分研究(8)刘琳晖
新高考背景下高中化学分层式教学策略研究(10)孙厚平
希沃电子白板在小学数学教学中的有效应用(12)王秀枝
把握学情 启迪思维 精讲巧练——以福建省语文中考句子排序考点为例(14)林旭梅
中学篮球教学中微课的开发与应用(17)刘旭光
学生艺术社团及实践工作坊建设全面发展方案(19)郭美英
“互联网+教育”助力精准扶贫模式探究——以新疆巴音郭楞蒙古自治州为例(21)田路晗;杨纯;胡会扬;马心依
比较借鉴
海外汉语教学现状简析与反思——以意大利热那亚教会中文学校为例(24)郝好
学校治理
高职信息技术创新实验室开放与安全管理对策研究(26)柴艳宾
高中教育阶段家校共育现状调查与研究——以牡丹江市第二高级中学为例(28)冯雨靓
高校共青团改革背景下关于二级团校建设的思考——以山东师范大学心理学院“心青年”团校为例(30)刘梦
教师成长
你说我听:教师与幼儿交流的语言艺术(32)杨廷桂
大班区域活动中教师适宜指导的策略研究(34)许巧思
学生发展
基于地理核心素养的“微专题”开发应用研究(36)陈德融
渗透数形结合思想 提升学生核心素养(38)方初辉
紧扣教材,培养小学生数学核心素养(40)黄碧金
核心素养下小学美术情境教学法的应用(42)姜兆元
聚焦核心素养,提高化学平衡课堂教学实效(44)黄仁尧
核心素养导向下的高中物理实验教学对策(46)李文广
指向时空观念培养的初中历史教学实践与思考(48)黄正英
小学教育渗透家国情怀的实践探索(50)林琳
体育核心素养导向下的小学体育课堂游戏化实践(52)刘忠华
核心素养下的小学数学深度学习(54)苏长青
基于核心素养的高中数学教学策略(56)王光灿
核心素养导向下道德与法治教学提质增效措施(58)吴进田
初中历史教学家国情怀素养的培养策略(60)王忠槐
乡村学校开展劳动教育实践的时代意蕴与路径探索(62)朱秋雨;程文欣
生命中无法承受之重——例大学生哀伤心理咨询案例报告(66)吴建华
高职院校心理健康教育课程思政实施路径(69)陈璟
音乐教育对中小学生心理健康的影响述评(71)王海燕
课程建设
基于项目化教学构建中职高效办公课程——以问卷星系统应用为例(73)陈建强
幼儿园园外课程资源的开发与利用(75)胡娟
基于OBE模式的大学生财经素养课程设计与应用(77)文海漓;刘红宇
新时期我国普通高校舞龙课程的困境与突围(79)徐二毛
普通高中开设西班牙语课程的价值与建议(81)郑爽
综合实践活动基地中医药校本课程研发探索——以中医药香囊为例(83)方洁
基于初中生物深度学习,培养学生创造性思维(85)官淑贞
幼儿园“情境融合式”美术教学活动探析(87)胡菁菁
高中声乐教学扩展特长生音域中真假混合声唱法的应用(89)黄虹
多元化教学及评价模式在牙科显微镜临床前实验教学培训中的效果评价(91)李子夏;谢娜;崔晓明
合作探究,激发数学学习兴趣(93)梁灿明
小学语文游戏化教学探微(95)廖满英
搭建“问题”支架,深度科学学习(97)童艳
基于“薪酬与福利管理”课程的混合式教学模式设计与运用研究(99)王海江;李静
例谈提高低年级小学生的计算能力(101)庄吓群
信息技术与科学“问学”课堂融合的实践——以教科版六年级上册“种类繁多的动物”为例(103)魏达宝
高校辅修专业教学现状与思考——以天津理工大学英语辅修专业为例(105)张一弛
课堂实践
创设情境,构建小学美术活力课堂(107)陈瑞岚
践行“对话教学”,提高课堂效率(109)沈颖
物流与供应链管理在线课堂团队合作学习模式探索(111)陈永栓
利用技能大赛第二课堂培训模式,培养学生职业能力(113)尹宇红;刘志强
课改教研
基于超星泛雅平台的混合教学模式实践探索——以计算机专业英语课程为例(115)彭艳红;陈灵丽;罗冬梅
如何培养幼儿的社会适应能力(117)张艳梅
在质疑、释疑中培养学生批判性思维(119)陈金兰
深度问题导向下有效对话的构建——小学数学概念课教学探究(121)方燕妮
数学教学应给几何直观留一席之地(123)陈静
拓展训练在高中体育教学中的应用(125)甘振杰
创设导入情境 提升学习兴趣(127)陈菊香
幼儿园区域游戏材料投放现状及应对策略(129)何倩叶
声乐教学中的钢琴即兴伴奏(131)陈炫瑜
小学数学平面图形教学策略(133)黄琴芳
小学体育“课课练”内容与体适能训练体系的结合(135)江先强
以书信表达促进幼儿发展(137)黄肖容
基于深度学习的中考英语写作复习指导(139)赖秋烨
小学数学复习课有效组织策略(141)雷佳
小学数学教学培养学生思维能力的有效策略(143)李良莎
混合式学习在中职计算机应用基础教学中的应用(145)林惠
基于超星学习通平台的藏汉双语专业现代汉语声调教学设计(147)刘丹利
中职市场营销教学中学生沟通能力的培养(149)林靖
应用型本科高校大数据审计课程教学存在的问题及对策(151)彭桂芳
高校图书馆微信公众平台服务发展现状及解决措施(153)王玘珺
小学低段语境识字教学实践(155)余雪珍
小学英语情境教学的困境及策略(157)俞春花
高中美术特长生审美素养培养策略(159)张春艳
小学低年级语文教学中学生口语能力的培养(161)赵萍萍
小学科学线上线下融合教学实践研究(163)张静
如何有效开展幼儿园绘本阅读活动(165)朱文霞
“1+X 证书”制度下智能网联汽车实验室建设(167)张瑞宾;陈元华;龙云泽;缪春梅;林霄
移动学习环境下计算机公共基础课程翻转课堂教学资源建设研究(169)吴玉萍
高中生物教学中的自主学习探索(174)傅媛琳
基于创客教育的中职信息技术教学(176)黎卫英
生活情境在初中生物教学中的应用(178)卢和志
交流探索
我国学分银行建设的现状、困境与出路(180)程家福;贺一凡;窦艳
构建新时代大学生素质教育立体培养体系的思考(182)李昂
趣味剪纸教学,提升学生尚美素养(184)林爱琴
透过活动学古诗——小学语文古诗教学策略(186)余树磐
疫情防控期研究生助教在SPOC 教学中的实践和作用(188)孙明慧
紧扣诗眼,点燃学生古诗词鉴赏热情(191)潘友丽