期刊简介   About
主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:科幻世界杂志社
国内统一刊号:51-1757/G4
国际标准刊号:2095-9214
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:半月刊
出版地:成都市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2014年

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2021年第02期目录

发表时间:2021-11-05 浏览: 175 次

教育视野
应用型本科院校VR+PBL+O2O教学模式探索研究(4)李琳娜
虚拟仿真技术在药剂学实验教学中的应用(6)莫凤珍;黄建春;黄兴振;孔晓龙
基于U校园智慧教学云平台的实用英语混合式教学实践——以四川铁道职业学院为例(8)何燕
产教融合背景下高职教育质量评价体系的构建(10)黄素容
STEM整合教育的有效途径及障碍分析(12)吴成琳
品生动语言 享乡野童趣 拓阅读时空——引子范本教学谈(14)翁朝云
基于图式理论的中学生物学概念教学(16)陈文昕
教育节奏之非自然方式的指派(18)梅秀明
新课程语文教学的几个误区(20)丑小鹏
比较借鉴
大学英语教学中费斯汀格效应的运用(22)王音
中重度智力障碍儿童多感官训练研究(24)邱志芳
慕课视角下农村中学语文微课制作与应用(26)阮大华;柯丽萍
学校治理
新时代校长课程领导力的内涵与提升路径(28)黄慧英
学校校级管理者领导角色误区的病理分析与解决之道(30)李华伟
高校基层党组织标准化建设研究(32)王民
教师成长
通过园本教研活动 促进教师专业成长(35)周晓琴
学生发展
核心素养下的小学英语信息化教学(37)刘迎春
核心素养背景下小学英语课外资源的开发与应用(39)张丽珍
基于核心素养的高中音乐有效教学策略(41)车智英
提效史料实证教学 培养历史核心素养(43)陈济杰
核心素养背景下的初中生物教学(45)吕晓妹
核心素养导向下高中物理科学思维能力的培养(47)许荣佳
核心素养视角下学生文化品格的培养(49)林丽丽
新媒体时代成人德育创新实践探讨(51)武秀伟
“三全育人”背景下中职学校“123”德育管理模式(53)李宏
基于法语核心素养的阅读美育实践(55)杨淳
以主题班会助力初中德育工作开展(57)曾艺芬
美育在初中数学课堂的有效融入(59)刁彦
高校心理育人模式创新研究(61)贾兵;王继波;艾传国
新冠肺炎疫情防控期间高职学生心理健康情况调研报告(63)杨丽丽;崔智慧;莫丽娜
中职思想政治课程中创新创业元素的渗透路径(65)林榕
高职院校融入创新创业的专业教学方法改革——以汽车营销与服务专业为例(67)吕思瑾
生涯规划在生物学教学中的渗透研究(69)谢祥阳
职业能力培养视角下酒店管理专业理论课程教学改革探析(71)费韵璇;王静;刘念
课程建设
新形势下高校社会科学课程教学应用型转变探讨(74)谢昕琰;周宇亮
幼儿园主题教研策划与课程推进——以大班主题活动“快乐运动节”为例(76)杨丽群
应用型本科数字媒体技术专业建设改革研究(78)冯涛;崔炳德;齐传辉;刘斌;李梦真;李越越
新能源汽车技术课程教学改革与探索(80)李曦
疾病康复课程教学存在的问题与对策(82)彭野;范巧;谢冬梅
初中美术定格动画课程教学研究(84)杜佳玲
财经法规与会计职业道德课程教学方法探究(86)姚彩萍
小学语文情境化识字教学方法研究(88)靳晴
任务型教学法在初中篮球教学中的有效运用(90)严鸿钧;周晓君
医药卫生类高职数学课堂教学方法的改进与优化(92)赵秉成
教材心理化在教学上的运用(94)李志艺
探究性教学模式在初中数学教学中的应用(96)朱晓玲
技工院校电子技术基础教学方法的探究(98)李琪华
比较不同,见微知著,探究童话教学策略——以四年级下册《巨人的花园》为例(100)林蝶玲
基于超星学习通的线上线下混合式教学模式探究——以大学英语为例(102)刘微微;范洪;崔莉
小乐器 大作用——小乐器在小学音乐教学中的运用(104)杨建芳
MDT教学模式在肾内科专业型研究生培养中的作用——以尿毒症为例(106)易斌;周月异
幼儿园主题活动中幼儿有效观察力的提升——以幼儿园音乐区活动观察为例(108)潘晓琴
课堂实践
在器乐声中放飞音乐的理想——葫芦丝走进小学音乐课堂的实践与探索(110)李薇
情感教育在初中道德与法治课堂中的渗透路径(112)杨行尊
以生为本,构建高效课堂——小学数学高效课堂构建策略(114)庄炳渊
走出课堂:小学美术教学模式的反思与探索(116)李静琴
希沃点亮智慧课堂 生生绽放思维之花(118)王光灿
小学音乐器乐教学策略(120)陈和水
小学英语课堂提问的技巧与策略(122)林三玉
构建立体课堂,实现高效语文教学——《月是故乡明》《梅花魂》教后记(124)王翠娟
如何调动学生数学课堂主动参与的积极性(126)林武仁
课改教研
小学英语体验式阅读教学策略(128)李雅静
家园合作背景下小班幼儿入园焦虑的原因及策略(130)高永旭
在识字写字教学中渗透传统文化例谈(132)李银英
生活化视域下小学美术教学策略(134)林柏
高中物理校本作业有效性的实践与思考(136)罗小波
基于高职院校学生频繁转专业现象的分析与思考(138)孟金龙
生活化教学情境在小学数学教学中的应用(140)施永跃
分层合作学习在高中信息技术教学中的应用(142)王达
数学思想渗透下的高中数学教学(144)吴玉梅
学生能力达成度评价体系的研究与实践(146)夏如杰
顶岗实习幼师家园有效沟通策略(148)杨少武;张玲
以文本阅读为基础的初中英语写作教学策略(150)叶衍顺
小学高段语文课后习题的优化设计分析(152)杨志展
“六大解放”视域下提升学习能力的数学实践活动(154)殷琦超
如何提高小学生数学计算能力(156)张义
以图形直观提升学生数学思维能力(158)方庆忠
数形结合思想在小学数学教学中的渗透(161)蔡建清
高中化学在信息技术支持下的有效教学策略(163)陈灿琼
构建数学深度学习模式,奠定学生终身学习基础(165)成小丽
花山岩画传统文化融入职业院校创新艺术技能比赛的研究(167)陈浪华;黄露莹
高职日语人才的定位与培养模式探究(169)韩勇
传统文化在小学语文古诗词教学中的渗透(171)陈亚娜
初中历史教学学生时空观念的有效培养(173)何丽华
新时代大学生理想信念教育——基于思想道德修养与法律基础教学的思考(175)李维思
初中数学教学中问题情境的创设(177)吴伟升
关于高校思想政治理论课坚持主导性和主体性相统一的思考(179)熊淑芳
基于CALLA模式的心理学专业英语课程教学改革研究(182)杨颖思
交流探索
药学类高职医药商品购销员操作技能竞赛方案设计与实施(184)戴波;刘宸菀
探究浓硫酸性质实验的改进与创新(186)庄亚婷
融入自然元素的幼儿园活动(188)柳艳
基于不同年龄人群开展口腔预防医学实践教学的探讨(190)赵敏;郭晓倩;杨长怡;王婧姣;李瑞敏
苏州市相城区陆慕实验小学
蓬勃党建 让生命更精彩 北京市燕山前进第二小学“蓬勃党建”引领发展
四川外国语大学附属小学校